RESOL THIERRY FROSSARD
Bilan de compétences - Formation RH - Evaluation

PROJET PATCH

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FAVORISER L’INCLUSION DANS L’HÔTELLERIE RESTAURATION PAR LA FORMATION

Bienvenue sur la page du projet européen PATCH !


Lancée en décembre 2024 à Asti, en Italie, cette initiative rassemble des partenaires de plusieurs pays autour d’un objectif commun :

- favoriser l’inclusion professionnelle des personnes en situation de handicap cognitif dans les secteurs de l’hôtellerie, du tourisme et de la grande distribution.
 

Nous vous invitons à découvrir les avancées du projet, à rencontrer ses acteurs et à explorer les perspectives ouvertes par cette collaboration européenne.

Ensemble, construisons un environnement plus inclusif.

 

A Propos de PATCH

PATCH signifie :

«Former et insérer dans les métiers de l’hôtellerie-restauration des personnes  avec  des  troubles  cognitifs (SNs)».  

Il  s’agit  d’un  projet  dédié  à l’inclusion professionnelle de personnes ayant des capacités cognitives limitées, en leur proposant des stages de qualité selon le principe du « place and train » – c’est-à-dire une immersion directe dans un environnement  de travail  réel  et formateur.

Notre activité principale consiste à développer un programme de formation en ligne à destination des formateurs, afin qu’ils puissent accompagner les tuteurs en entreprise  dans  l’intégration  des  personnes  avec  des  troubles  cognitifs.  

Ce parcours comprendra également un système d’open badges permettant de certifier les compétences acquises. 

 

À la rencontre de nos partenaires

Le succès du projet PATCH repose sur l’engagement et l’expertise de nos partenaires.

Chacun d’eux apporte des compétences spécifiques et un regard unique, contribuant ainsi à notre mission commune : Promouvoir l’inclusion sociale et la diversité dans les domaines de l’éducation et de la formation.

 

 

Objectifs du projet 

  • - Fournir aux formateurs en formation professionnelle les compétences et outils appropriés pour accompagner les tuteurs en entreprise.
  • - Développer des méthodes et des outils de formation à destination des tuteurs en entreprise.
  • - Développer un système d’évaluation et de valorisation des compétences des personnes avec des besoins spécifiques (SN), basé sur les micro-certifications.
  • - Promouvoir l’adoption des résultats au sein des systèmes de formation professionnelle (VET) de référence des partenaires.

Réalisations récentes

Une  recherche  approfondie  sur  38  bonnes  pratiques  en  matière  d’intégration professionnelle de personnes avec des troubles cognitifs a été menée dans 6 pays.

Cette initiative a permis d’améliorer considérablement notre compréhension des compétences clés nécessaires pour réussir dans les secteurs de l’hôtellerie, de la restauration et de l’événementiel. 

Création et référencement du site par Simplébo   |   Site partenaire de FNAE

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